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续写雷锋日记六年级,续写雷锋日记500字六年级(精品7篇),续写雷锋日记450字五年级(经典六篇)

续写雷锋日记六年级

  • 续写雷锋日记500字六年级(精品7篇)

    续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

    续写雷锋日记500字六年级 篇1

    “学习雷锋,好榜样……”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里,我们身边涌现出许多“活雷锋”,看着这情景,我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次,但是每次看,我都深有感触。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里,他一生从事革命事业,把自己的青春献给人民,他曾经在日记里写着:青春啊;永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊,他虽然离我们而去了,可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。

    如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位位上?这是出现在雷锋叔叔日记中的一段,从这里,我知道了雷锋叔叔是那么的尽职尽责,他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位,他是彻底为人民服务的,为人民利益而去世的,他的死是光荣的,有价值的,是比泰山还重的,我们难道不是也应该学习雷锋叔叔,做一颗小小的坚守在岗位上的螺丝钉吗?

    那是发生在深夜11点的一天,天上突然下雨了,可工地上还有7200袋水泥没有被遮盖。雷锋想起了党的教导,便动员20个小伙子去抢救水泥。经过紧张的努力,水泥终于得救了。虽然雷锋一直干到凌晨,感觉很累,可他一点没有抱怨,反而很高兴。因为他为祖国,为党作出了贡献。在我眼里,他就是一个爱国爱民,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,是一个平凡而伟大的共产主义战士。

    雷锋叔叔艰苦朴素的'精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。

    啊!雷锋叔叔,我敬佩您!我为我们中国有这样一位英雄而感到自豪!

    续写雷锋日记500字六年级 篇2

    中午放学的路上,下起了大暴雨,我看见一位一年极一班的小红同学站在学校的门口,我连忙跑过去问:“小红同学你为什么哭呀?”一身湿淋淋的小红对我说:“我没带伞,妈妈又没来接我。”“小红别哭,别哭,我陪你一起等妈妈。”过了许久,不见小红妈妈来。

    路上所以的.同学都回了家,我说:“你家住在哪

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  • 续写雷锋日记450字五年级(经典六篇)

    还有一次,我和爸爸在公园里玩耍,看见一群小学生在公园里捡垃圾,我和爸爸也跟着去捡垃圾,又想起了您啊,雷锋叔叔,您就放心吧,你的精神一直影响着我们,你的光辉一定会照耀着世世代代的人们,我们这么多小雷锋,从小做起,一定会把世界变得更加美好!

    续写雷锋日记450字五年级 篇1

    今天是星期六,妈妈去上班,我独自一人在家,感觉很孤独,于是去看望奶奶,拿了学生卡后我匆匆忙忙地赶去汽车了。

    我一到车站,就正好来了一辆966路车,不过车上的人特别多,我心里说:“不要紧,站一下吧!”过了几站路以后,我终于有位置坐了,舒舒服服的伸展了一下四肢。但我刚坐下,就上来了一位白发苍苍的老爷爷,这时汽车里响起了这样一段话:“如果您的身边有老、弱、病……” 我马上说:“老爷爷,请来我这边坐吧!”老爷爷说:“谢谢你!”我马上回答说:“不用谢!”老爷爷一坐下就和我聊起天来:“你读几年级呀?你几岁了呀?”我说:“我11岁了读四年级。”老爷爷接着说:“小朋友,你真是个懂事的好孩子!”我脸红了红有些不好意思了。这时汽车里又响起:“红光小区到了!”我心里说:“哇!真快,都到奶奶家了!”我笑着对老爷爷说:“老爷爷,再见!”

    今天我给老爷爷让了座,虽然是件小事但我很开心,因为我做了件好事,当我把这件事写成作文时,老师表扬了我,并继续教育我们把中华民族的美德发扬光大!

    续写雷锋日记450字五年级 篇2

    每当我助人为乐的时候,我就回想起雷锋叔叔的话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在生活岗位上?我们应该做一名助人为乐的“活雷锋”。有一天,妈妈带我去海底世界玩,我们在车站等了一会儿,车就来了。上了车,我和妈妈好不容易找了一个空位,这时,车里又来了一位白发苍苍的老奶奶,脸上布满了皱纹,手里提着大包小包,车子快速的行驶着,老奶奶站在公交车上摇摇晃晃,左一摇,右一摆。我马上站起来把自己的座位让给了老奶奶。老奶奶微笑地说:谢谢!我高兴地说:不用谢!这是我应该做的。虽然,自己站在车上摇摇晃晃,但心里甜甜的,因为,我做了一件助人为乐的事。因为学习雷锋使我懂得了从我做起,从身边的小事做起,从日常小事做起,让我们以雷锋精神作为指引我们时代的道徳地标,一起努力前行吧!

    续写雷锋日记450字五 查看更多>>
  • 续写雷锋日记8篇

    励志的句子准备了一些和“续写雷锋日记”有关的资料,供大家参考。在学生的语文学习中,写作是一个很重要的环节,可以帮助学生表达思想并提高自己的语文能力。通过写作,我们可以更好地记录生活中的美好瞬间和感悟。好的作文需要反复推敲和修改,才能写出优秀的作品。本文只是提供参考,欢迎大家认真阅读!

    续写雷锋日记 篇1

    今天是一个非常有意义的日子——3月5日。这个日子相信全国每个人都知道,是为了纪念一位伟大的革命战士产生的,而这个战士的名字叫“雷锋”!每到这一天,所有人都会抢着做好事,这个月,也被人们称之为“雷锋月”。毛主席曾说过,我们应该向雷锋同志学习,学习他乐于助人的精神,学习他坚忍不拔的钉子精神!作为党的接班人的我们,更应该深深地领悟到做好人好事的精神:扶盲人过马路,随手捡起一片垃圾,在公交车上让座……这些,都是我们所有人应该做的事!

    所以,为了更美好的明天,就让我们一起献出一些爱吧!

    今天是星期六,上午我要去补习英语。于是,我只好坐公交车去补习班。等了3分钟,车子终于来了。

    我上了车,车上很挤,几乎没有什么空间了,也只能勉勉强强容下一个人。就在这时,车门开了,一位老爷爷颤颤巍巍地走了进来,边走还一边咳嗽。可是,令我惊讶的是,竟然没有一个人给这位老爷爷让座,车上的人全都无动于衷。我气愤极了,怎么每个人都这么自私呢!这时,一个女孩子喊道:“老爷爷,你往这边坐。”老爷爷走过去,小女孩站了起来,扶着老爷爷说:“坐吧,老爷爷。”“好好好。”老爷爷说着,朝着小女孩露出了温和的笑容。我想:这个小女孩可真善良啊!

    星期天,我今天很早就起了床,想帮奶奶做点儿什么。我突然想到,今天家里要来客人,地板还没擦呢。于是我轻手轻脚地拿出拖把,开始拖地。客厅虽然不是很大,但是拖起来很难,这可能是因为我平时不做家务而不习惯吧。这时,我突然觉得,奶奶每天都要拖地,一定很辛苦吧。想到这里,我突然来了斗志,更加用力地拖了。

    奶奶起来后,我刚好将地板拖完。奶奶惊诧地看着我,说:“乖孙子,这……”“奶奶,我把地拖完了哦!”我笑着说。奶奶摸摸我的头,说:“我家的孙子长大了啊!”我现在才发觉,帮助人是一件多么快乐的事啊!

    续写雷锋日记 篇2

    我们生活中处处有雷锋,在我身边就有一位活雷锋。

    一天中午,上完体育课有不少同学去拿饭。我正在后面下棋,我出去拿饭盒时,看见有人将饭打翻在饭箱里。几个同学先将饭箱里的其它饭盒

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  • 二年级写《雷锋日记》

    时间如快马般匆匆,一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?让我们今天做个总结,写8篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编整理的关于雷锋的日记二年级(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

    二年级写《雷锋日记》 篇1

    大家一定知道雷锋吧,他可是我们的好榜样,学雷锋的`事情有很多,比如:有一次,我去练武术,练着练着我正在做一个劈叉,一下子不小心把腿给摔出血了,我的武术老师立马就把我扶起来,送到办公室给我消毒,我急忙谢谢武术老师,武术老师对我们可好了。

    今后,我一定要学雷锋做好事,比如:扶老奶奶过马路;下雨天为别人打伞;给老奶奶让座······

    你们也要做好事啊。

    二年级写《雷锋日记》 篇2

    人们都知道,雷锋是一个乐于助人的人。今天,我也体验了一下做雷锋的乐趣。

    在车站苦等的我终于看到了公交车的到来。车门开了,要上车的人们排成长队,等待着上车。终于到我了,我三两步迈上了车在前面占了个座位。伴着汽车发动的.声音,汽车缓缓启动。过了几十分钟,到站了。车上下去了许多人,也上来了许多人。一个老奶奶在我的面前路过,我连忙站起来,把老奶奶扶上座位。老奶奶笑着说:“谢谢你!”“没关系,您坐吧,我一会就下车了。”

    下了车,我感到做雷锋是一件美好的事!

    二年级写《雷锋日记》 篇3

    雷锋,一个英雄,一个助人为乐的英雄,一个勤学好问的英雄,一个值得让人敬佩的英雄!雷锋,他做了多少好事?他帮了多少有困难的人?他看了多少增长知识的书?我全都数不清。雷锋,小小的个儿,却有大大的'心!他愿做革命的螺丝钉,他雨夜送大嫂,雨夜抢救水泥;他对待同志像春天般的温暖,对待敌人像严冬一样残酷无情;他出差一千里,好事做了一火车!他有着一颗年轻纯洁而温暖的心!

    雷锋,虽然您只生活了22年,但是我们永远不会忘记您,永远不会忘记您付出的点点滴滴,永远不会忘记您的所作所为!雷锋,我要学习您,做一个新的小雷锋!如果别人遇到困难,我一定会放在眼里,装在心里,用自己的行动去帮助别人,哪怕只是做了一点点,但我一定会成为生活中的有心人!雷锋,您真棒!

    二年级写《雷锋日记》 篇4

    三月份到了,大家一定都知道这个月是雷锋月,雷锋精神是中华民族的传统美德,要发扬光大。大家知道吗,其实每个人身边都有“小雷锋”。我们5·1班就是个典型的例子。

    她助人为乐,脸上总是挂着微笑,幽默风趣,和大家一起分享

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续写雷锋日记六年级
续写雷锋日记六年级专题给大家精心整理提供有关续写雷锋日记六年级、精选续写雷锋日记六年级等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2025/03/14